Le groupe de recherche ABCCD s’attèle à investiguer l’influence du bilinguisme sur le développement de la cognition et de la communication des enfants avec autisme (TSA) et présentant un développement typique (DT). Dans ce cadre, il élabore et développe, en collaboration avec la HEIA de Fribourg, un programme sur iPad visant à tester de manière ludique différentes compétences cognitives et communicatives chez les participants qui seront âgés de 5 à 11 ans, à l’aide de diverses «tâches» ou «jeux» tels qu’une sélection d’images parmi plusieurs choix après visualisation d’une vidéo.

Actuellement en phase de création des stimuli, le groupe a mandaté eikonlab pour la réalisation de 56 images correspondant aux choix de réponse proposés qui seront ainsi implémentés dans le programme d’évaluation.

Elèves: Mathew Savary / Bruno Pasquier / Carla Naquiera / Colin Choulat / Sébastien Schlichting